??????近年來，青州市把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，重點突出市委理論學習中心組的示范帶動作用，不斷完善學習制度，創新學習方法，積極探索理論宣講新途徑，為加快建設“五強四宜”美麗青州提供了堅強思想保證和強大精神動力。

??????抓好市委理論中心組學習，發揮示范帶頭作用

??????（一）領導干部帶頭學。嚴格落實理論中心組學習制度，市委中心組組長親自確定學習主題、審定學習計劃、主持集中學習，帶頭談學習體會、作學習總結，不定期對中心組其他成員的學習情況進行檢查和督促。實施領導干部“每天讀書學習2小時”，用理論提高認識，用知識充實自我、提升素質，帶動廣大干部群眾共同學習，共同進步。在市委理論中心組的帶動下，全市各級黨委（組）中心組學習自覺性明顯增強，形成了黨委（黨組）主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協助抓的工作機制。各級黨委（黨組）理論中心組通過專家授課、學習交流、專題研討、理論宣講等多種形式，推動學習成果轉化為改革發展的實際成效。

??????（二）突出重點專題學。結合全市中心工作，將集體學習研討作為理論學習中心組學習的主要形式，原則上每月不少于1次，今年以來組織市委理論學習中心組學習研討7次，舉辦脫貧攻堅、農村人居環境整治、招才引智等各類培訓班10余期，有效提升了全市黨員干部的理論素養和業務水平。疫情防控期間，充分運用濰坊市可視基層管理服務系統、燈塔黨建在線、“學習強國”學習平臺等線上課程資源，開展“云培訓”、“云學堂”，每人結合自身工作和青州發展實際談認識、談體會。在市委理論中心組的帶動下，各鎮、街道、開發區黨委（黨組）理論中心組先后圍繞習近平總書記系列重要講話精神、十九大報告、鄉村振興、新舊動能轉換、從嚴治黨、安全生產等專題開展集體學習和研討活動4320余次，通過舉辦研討班、報告會、座談會等多種形式，進一步深化了學習效果。

??????（三）制度約束保障學。制定下發《市委理論學習中心組理論學習安排意見》、《青州市黨委（黨組）理論學習中心組學習制度》、《關于進一步加強和規范理論學習中心組學習的通知》等相關文件，對市委理論中心組集中學習、調查研究、學習交流、個人自學、學習考勤、考核檢查和匯報通報等各項學習制度提出明確要求。實行黨員干部輪訓制度，安排崗前培訓、業務培訓、晉職培訓，鼓勵和支持黨員干部參加各種形式的在職繼續教育。同時，針對基層黨委（黨組）理論學習中心組學習不嚴格、不規范等問題，從規范學習主體、明確人員職責、明確學習要求、建立巡聽制度等四個方面，對中心組學習標準要求進一步細化規范。從今年開始建立巡聽制度，各級黨委（黨組）按照黨組織隸屬關系列席巡聽下級黨組織的理論學習中心組情況，目前已經有9名市級領導列席巡聽了包靠鎮街黨委（黨組）理論學習中心組的學習情況。

??????開展百姓宣講，積極探索理論宣講新途徑

??????近年來，青州市積極開展黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣講活動，利用中心組學習、系列報告會、專題培訓、基層宣講等形式，迅速掀起學習宣傳貫徹的熱潮。但在基層理論宣講過程中，面臨著照本宣科式宣講較多，講故事說道理能力不強，說教式的宣傳教育對受眾的吸引力不足等問題。

??????青州市決定開展面向基層、面向群眾的百姓宣講活動。通過百姓講、講百姓、百姓聽，把講臺讓給群眾，把話筒交給群眾，由普普通通的老百姓當宣講主角，使黨的創新理論方針和政策得到了廣大群眾的理解和掌握，內化為群眾的思想觀念和思維方式，轉化為群眾的工作實踐和自覺行動，實現了理論理論由抽象到具體、由群眾被動接受到深度認同的轉變。

??????（一）突出平臺構建，建立群眾“家門口”常態化講堂

??????通過以點帶面方式，加強百姓宣講陣地建設，構建起基層宣講大平臺，激發了基層宣講新活力。一是重點打造“中心講堂”。先后打造青州市海岱書院大講堂、“廉政青州大學堂”、“云門大課堂”、供電公司“班組大講堂”等各具特色的宣講平臺，發揮了很好的示范帶動作用。二是傾力打造村居宣講點。在全市1054個村（社區）設立理論宣講點，在群眾喜歡聚集的村級綜合文化服務中心設立流動宣講點，定期開展宣講，打通了理論宣講服務基層的“最后一公里”。

??????（二）突出隊伍建設，打造一支高素質“本土化”宣講隊

??????基層理論宣講，最大的問題是宣講人員匱乏。為此，我們采取了兩個方面措施：一是通過單位推送和自我推薦的辦法，積極吸納以各級干部、理論骨干、大學生村官、道德模范、致富能手等為主要對象的宣講員100余人，組建成各有所長、多層互補的市級宣講隊伍10余支。二是加強日常培訓和以賽促訓，提升宣講隊伍的理論水平和宣講技巧，先后舉辦黨的十九大、黨代會精神、作風建設年、鄉村振興、百姓宣講等業務培訓班和各類演講比賽，從中選拔出表現出色的宣講員15名。

??????（三）突出宣講成效，拓展基層理論宣講的內涵和功能

??????一是在“準”字上下功夫。除了把重大理論宣傳、民生政策解讀、道德風尚弘揚等群眾愛聽的主旋律講透、唱響外，還圍繞住房、就業、教育、醫療等與群眾切身利益密切相關的熱點難點問題，主動傳播黨和政府聲音，積極回應人民群眾關切。二是在“活”字上下功夫。我市組織了“五老”志愿者宣講隊、鄉村振興宣講隊等宣講隊伍，開展“巾幗心向黨·建功新時代”巾幗先模巡講和“最美青年”分享團走基層等特色宣講活動，內容從黨的大政方針、安全生產知識、土地承包政策到兒童入幼入學信息、社會治理服務范圍各種各樣，基本滿足了居民對各類服務內容和政策理解的需求。三是在“特”上下功夫。開展豐富多彩的特色宣講是我市百姓宣講的重要特點。市直部門、鎮（街道）、開發區的百姓宣講是以模范和榜樣為主題，通過“我講身邊好黨員”、“好榜樣在我們身邊”宣講，殘疾軍人冷金科退伍不褪色、傾心投身公益，古稀老人晚年失依、孫婿孫元生替父盡孝，重新識字喚醒“教師媽媽”孝老愛親之星王曉建的事跡在群眾廣泛流傳，形成了人人講模范、人人學模范的風潮。

??????開展“精品大戲惠民行”優秀文藝節目巡演暨百姓宣講活動，歌舞、京劇、對口快板、表演唱等形式多樣、內容豐富的文藝節目紛紛亮相，有以表演唱的形式解讀十九大精神的《十九大報告指航程》和《十九大精神指方向》，有集中展現青州市變化和風采的對口快板《說青州》、朗誦《青州報告》、表演唱《古城青州譜新篇》和青音表演唱《歌唱作風建設年》，大型現代呂劇《情滿人間》等各種群眾喜愛的舞臺表演形式。

??????“五老”志愿者關愛宣講團國學教育宣講組、黨史國史宣講組、國防教育宣講組、傳統文化宣講組、法治教育宣講組成員紛紛走進校園，采取菜單式選課的方式，即由全市各中小學校和四點半學校根據宣講菜單和學生實際需求進行自主選擇，目前已宣講35場次，市“五老”志愿者關愛宣講團成員共準備了29個宣講課題，全市中小學校和四點半學校共選擇課程106節。各級宣講團、中心組成員宣講團、理論骨干宣講團、百姓宣講團等開展基層宣講5200多場，聽眾達35.2萬人次。

??????突出“全民學習”活動，推動理論學習活動常態長效

??????（一）完善三級宣講網絡，推動學習宣講全覆蓋

??????完善市、鎮（街）、社區（村、居）三級宣講網絡，加強基層宣講骨干培訓，發揮好宣講專家庫的作用，推動理論學習宣講全方位覆蓋。在市級層面，培育“海岱書院大講堂”、云門大課堂等市級特色學習品牌。在機關，完善提升杏林書院大講堂、地稅大講堂、住建大講堂、陽河大課堂等學習品牌；發揮基層宣講骨干隊伍的作用，開設邵莊農村干部大講堂、村官講壇、流動課堂，云門山大講堂、王墳鎮“云講堂”等，為廣大黨員送學上門；在企業，探索推廣新生代企業商會設立新時代大講堂和供電公司、卷煙廠、榮利石油機械有限公司、飛達實業有限公司等建設企業文化促進學習的經驗做法，推動學習型城市建設。

??????（二）開展主題實踐活動，擴大學習覆蓋面

??????在全市先后開展了“為了誰、依靠誰、我是誰”、“著力轉變發展方式、著力轉變政府職能、著力轉變工作作風”、“ 提升文明素質，建設美麗青州”、“解放思想 加快高質量發展”等主題思想大討論，群策群力謀劃科學發展。依托圖書館、村（社區）綜合性文化服務中心等載體，廣泛組織讀書競賽、藏書大賽、演講比賽、征文比賽等活動，營造了“人人愛學習、人人比學習、人人有文化、人人講文明”的濃厚社會氛圍?！扒嘀菔腥褡x書節”至今已舉辦十三屆，參與人數已超過200萬人次，被評為“中國最負盛名文化藝術節”。在機關，連續多年舉辦機關干部才藝培訓、合唱比賽、書畫作品展、行業風采展演等活動；舉辦松林書院國學講堂、經典國學讀書會、孝文化講座、經典誦讀等形式多樣的主題講座，組織非公有制經濟人士培訓班、村（居）委會主任培訓班、村（社區）“兩委”女性成員培訓班、黨務干部培訓班、新聞通訊員培訓班、人大代表培訓班、農民畫師資培訓班、集中法紀教育、理論宣講培訓班等，分層分類進行教育培訓，擴大學習覆蓋面。疫情期間，舉辦了青州市春季風光攝影大賽、散文、小小說、詩歌大賽、“居家閱讀生活秀”隨手拍攝影比賽、“青州十景”評選等活動，組織“好客山東﹒精品民宿”媒體采風團走進青州。推出線上電子圖書閱讀、數字展廳、藝術普及公開課、“抗擊疫情”朗誦作品征集展播、云觀青博瑰寶等多項線上服務活動，豐富了廣大市民的居家精神文化旅游生活。

??????（三）開展十九大系列學習宣講活動。青州市成立十九大、十九屆四中全會精神宣講團、百姓宣講團、抗災救災先進事跡宣講團、文藝+理論小分隊等各種特色宣講團，對全市黨員干部和人民群眾進行理論政策宣講，達到良好的效果。組建了以市委理論中心組領導和市委黨校理論專家為主要成員的十九大、十九屆四中全會精神宣講團，以鎮村黨支部書記、道德模范、身邊好人等組成的百姓宣講團，打通了十九大精神宣傳工作與群眾的“最后一米”；選拔抗災救災一線的工作人員組成報告團，講述沖鋒一線、守堤護壩、轉移群眾和災后重建的故事，援鄂醫療事跡報告會講述了他們在武漢抗擊疫情工作中的艱苦付出和取得的階段性成果，反響強烈;文藝+理論宣傳小分隊，深入村居、社區、企業、學校進行巡演，深耕文化惠民服務，讓更多群眾體會到了文化的獲得感、滿足感。

??????我市學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想雖然取得了一定實效，但是還存在一些問題和不足，如學習內容上缺乏系統性和完整性，學習深度上缺乏對重大實際問題的深層次理論思考，學習自覺性也有待進一步提高。我們將按照省委、濰坊市委的要求，不斷強化理論學習中心組成員對政策理論及中央和省、市委重大決策部署的學習，不斷提高戰略思維能力、統籌把握能力和解決實際問題的能力，努力開創全市經濟社會發展的嶄新局面。